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Proposition de séquence pour le niveau 5e. Lecture et analyse d'une œuvre intégrale, un roman d'apprentissage sur l'adolescence "Frankie Addams" de Carson McCullers et les adaptations du roman au cinéma.
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Séquence proposée pour la classe de 4e. Dans le cadre du thème "Dire l'amour", aborder le mythe d'Orphée sous plusieurs formes d'expressions artistiques : le récit d'Ovide, le film de Cocteau, les opéras de Monteverdi et de Christoph W. Gluck, [...]
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Anne Pascal, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 6e sur l’œuvre titre, objectifs : découvrir une œuvre patrimoniale intégrale de la littérature jeunesse contemporaine, comprendre l'intérêt de la réécriture du "Petit Poucet" et saisir les thèmes et enjeux du réc[...]
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Anne Pascal, Auteur |Cette séquence proposée pour le niveau 4e aborde la condition féminine, en particulier l'émancipation tardive, depuis la fin du XVIIe siècle jusqu'aux difficultés rencontrées dans la société actuelle. Supports : Lady Susan de Jane Austen, La Fem[...]
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Proposition de séquence rattachée aux thèmes : agir sur le monde, se chercher, se construire, niveau 3e. Appréhender un roman historique et son cadre spatio-temporel, réfléchir à l'importance de la fiction dans un roman historique, la dimension [...]
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Proposition de séquence pour les niveaux 5e/4e. Objectif : acquérir un regard critique vis-à-vis des nouveaux médias (Twitter, sites Internet comme YouTube...)en particulier. Comprendre la notion de duperie à travers l'étude d'un reportage télév[...]
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Léo Lamarche, Auteur ; Anne Pascal, Auteur |Proposition de séquence pour la classe de 6e sur le recueil Sept contes de Michel Tournier en quatre étapes : remobilisation des connaissances sur le conte, études des différents contes comme récits initiatiques, pratique d'écriture d'invention[...]
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Anne Pascal, Auteur |Cette séquence proposée pour le niveau 5e sur l’œuvre Le Pays où l'on arrive jamais d'André Dhôtel, permet d'aborder un classique de la littérature jeunesse, partant d'un conte merveilleux, passant par le roman d'aventures jusqu'au récit initiat[...]
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Séquence proposée pour le niveau 6e. Support: Le Petit Nicolas de Sempé et Goscinny. Objectifs : Observer le lien entre images et texte dans un récit illustré et les procédés d'identification à des personnages de l'enfance. Prolongation possible[...]
